Nachwuchskräfte auf unterschiedliche Rollen vorbereiten
Ein anonymisiertes Praxisbeispiel aus Entwicklungsprogramm. Ausgangslage, Vorgehen und beobachtete Ergebnisse.
Leistungsbereich: Entwicklungsprogramm
Unternehmen: Gesundheitsbranche und Humangenetik, rund 180 Mitarbeitende
Ausgangslage und Auftrag
Sechs zweitägige Präsenzmodule über 17 Monate für insgesamt 12 Teilnehmende sowie ein individuell abrufbares Online-Coaching-Budget.
Vorgehensweise
Die Teilnehmenden klärten ihren persönlichen Weg in Führung, Fachexpertise, Projektleitung oder fachlicher Führung und trainierten Feedback, Change, Delegation, Gespräche, Konflikte, Teamarbeit und Projektführung.
Beobachtete Ergebnisse
Drei Teilnehmende waren bereits zu Beginn in einer neuen Rolle, zwei übernahmen während des Programms eine neue Rolle und vier hatten anschließend einen konkreten Zeitplan. Drei entschieden sich bewusst gegen oder noch nicht für eine neue Rolle. Die Geschäftsleitung nahm in Teams mit vorbereiteten Führungskräften weniger Konflikte und klarere Verantwortlichkeiten wahr.
Die dargestellten Ergebnisse beruhen auf den im Projekt dokumentierten Rückmeldungen und Beobachtungen. Es werden keine nicht erhobenen Vergleichswerte oder Kausalitäten behauptet.
Fachlich verantwortet: Andrea Scheerer, Leitung Training & Coaching.
